風雨人生路畢業墻拓展項目心得體會
盲行和風雨人生路采用實踐和理論相結合的方式分別組成了此次活動的上下半場，項目實施時把參與人員一半分為盲人，一半分為啞人。盲人和啞人相互扶持走過一公里道路，道路上設置5層關卡障礙。
盲行開始，在下臺階的時候，為了不讓盲人同伴腳下踩空受傷，啞人學員用腳墊高臺階的高度。
在過一條緊鄰湖邊的崎嶇小路，這條路的中間是斜坡，即使是正常行走也要小心萬分，何況是一啞人帶著一盲人，艱難可想而知。有的啞人男同學力氣大些會直接攔腰抱起女生，而啞人女同學只能扯著男同事的褲腳告訴他路在哪里。為了讓盲人同伴輕松一些，啞人同伴撥開柳枝，踢走磚塊石子，給盲人提供相對平坦安全的環境。
最后一關考驗是穿過桌子下方的路，在桌子下行走的時候，啞人們怕自己的同伴磕碰著，全程用手護著盲人們的手和腰，和她們一起穿越桌子底部。盲人們相信依賴自己的隊友，啞人們也沒有讓自己的同伴失望，相互依賴，相互鼓勵也是我們人生前行路上不可失去的精神力量。
以前看到盲人或者啞人我會生出一股悲憫之情，在今天我反而有點想成為一個盲人了，看到他們相互扶持幫助，不埋怨，在困難中攜手前行不拋棄不放棄真的是一件很美的事情！
另一個讓我震撼的項目便是畢業墻了，又叫逃生墻。你無法想象一個團隊潛在的戰斗力到底有多大？通過一個團隊所有隊員依靠自身的力量翻越過一堵高墻后你會驚訝地發現，沒有做不到，只是你不敢去想。
140余人要在50分鐘之內全部爬過畢業墻！
這個項目最難的部分是第一個和最后一個人。第一個人要完全依靠自己的腕力爬上去，沒有人在上面給力量。而最后一個人沒有人從下面給力量。唯一爬上去的方法便是借助畢業墻上學員倒掛的方式爬上去。
畢業墻整個過程40分鐘，無論是上面給力量還是下面擔當底座的人，都需要消耗大量的體力和精力。有的“底座”肩膀被踩久了，活動結束肩膀又紅又腫的卻沒有一句怨言，只是想為團隊的成功盡到自己的一份責任，這就是團隊的力量。
我也明白了這個項目為什么叫畢業墻了，一天的活動下來大家都已經融入在一起，畢業墻就是檢驗這一天的成長與收獲的。
